部分内容预览（预览图形不显示，查看全部内容需要下载资料）

　　第一章 机械运动 考点剖析与能力提升

　　全面介绍本单元的知识点和常见考点，对知识进行提炼和总结

　　1.长度：长度是物理学中的基本物理量。

　　(1)长度单位：在国际单位制中，长度的单位是米(用m表示)。常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。

　　1km=103m，1m=103mm=106μm=109nm;1m=10dm=100cm。

　　(2)长度测量

　　1)测量工具：长度的测量是最基本的测量。测量长度的常用测量工具有刻度尺、三角板、卷尺等。用于精密测量的，还有游标卡尺、千分尺等。

　　2)正确使用刻度尺

　　a.使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。量程是指测量工具的测量范围;分度值是指最小刻度相邻两刻度线之间的长度，如图(1)所示。

　　图(1)刻度尺

　　b.正确放置刻度尺。零刻度线对准被测长度的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行，不能歪斜(如图(2)中“刻度尺怎样放置”);如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时(如图(2)中“零刻度线磨损怎么办”)，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

　　c.读数时，视线应与尺面垂直(如图(2)中“眼睛如何观察刻度线”)。

　　d.记录数据要由数字和单位组成，没有单位的记录是毫无意义的(如1.5m、35cm等);要估读到最小刻度的下一位(如图(3)所示，上图读数为3.80cm,下图读数为3.38cm)。

　　图(2)标尺的读取

　　图(3)刻度尺的读数

　　3)长度的估测：在平时，大家应多积累生活方面的知识，估测物体长度也是生活积累的一个方面。如黑板的长度大概2.5m、课桌高0.7m、课本高30cm,篮球直径24cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度20cm 、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm等等。

　　(3)误差

　　1)误差：测量值与真实值之间的差别。误差是不能避免的，通过提高测量水平、改进测量手段就能尽量减小误差;但错误(由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，或测量方法不正确造成的)是能够避免的，也是不该发生的。

　　误差产生的原因：测量工具精密度，测量环境变化和人为因素。

　　……………………