人教版《7.1 力》教学设计(2019-2020学年八年级物理下册)
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第七章 力
第1节 力
【教学目标】
知识与技能
1.知道力的概念和力的单位。
2.知道力的作用效果。
3.知道力的三要素。
4.知道物体间力的作用是相互的。
过程与方法
1.通过活动和生活经验感受力的作用效果。
2.了解物体间力的作用是相互的,并能解释有关现象。
情感态度与价值观
在观察体验过程中,培养学生的科学态度。
【教学重难点】
1.教学重点:
力的概念和力的单位,力的三要素,用力的示意图表示力。
2.教学难点:
力的概念,认识物体间力的作用是相互的,并解释有关现象。
【教法与学法】
1.教法:讲授法、讨论法、演示实验法、列举实例法、多媒体课件演示法。
2.学法:学案导学自学、小组合作讨论、动手操作。
【探究新课堂】
【课前准备】
多媒体课件、橡皮泥、弹簧、磁体、铁块、钢球、平板、小车、旱冰鞋、斜面。
【教学过程】
【情境引入】播放攀岩的视频,展示照片,提出问题。
……………………
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