人教版《3.2 熔化和凝固》点拨教案2(2020-2021学年八年级物理上册)
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3.2熔化和凝固
教学目标
知识和技能：
(1) 理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。
(2) 了解物质的固态和液态之间是可以转化的。
(3) 了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区
别。
(4) 了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。
过程与方法!
(5) 通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过程培养观察能力。
(6) 通过探究固体熔化时温度变化的规律，感知发生状态变化的条件。培养学生的实验能力和分析概括能力。
(7) 通过探究活动，培养学生认识图象、利用图象的能力。
情感、态度与价值观!
(8) 通过教学活动，激发学生对自然现象的关心，产生乐于探索自然现象的情感。
(9) 通过实验培养学生善于实践和勇于克服困难的 良好意志和品质。
教学重点
通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过程培养观察能力，实验能力和分析概括能力。
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