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人教版《3.4 升华和凝华》点拨教案1(2020-2021学年八年级物理上册)

ID:77195 2021-02-10 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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  第4节 升华和凝华

  教学目标

  1.知识与技能目标:

  (1) 知道升华和凝华的概念,知道升华要吸热,凝华要放热。

  (2) 对生活中的升华和凝华现象,能用物理的语言进行解释。

  2.过程与方法目标:

  (1)培养学生的观察实践能力。

  (2)根据观察结果进行间接分析,从而推断出物理过程的思维方法。

  3.情感、态度和价值观目标:

  结合升华和凝华的教学,渗透事物间相互联系、转化的辩证唯物主义观点的教育,培养学生严谨、求实的科学态度。

  重点、难点

  1.教学重点及其教学策略

  重点:对升华和凝华现象的认识。

  教学策略:通过实验探索、观察思考和实例分析来加深理解。

  2.教学难点及其突破策略

  难点:升华和凝华是物质的固态和气态之间的直接变化,而学生易误认为需通过液态这一过程。

  突破策略:加强实验指导、教师启发点拨,着重指导学生注意观察实验过程。

  教学媒体

  投影设备、教学课本

  ……………………

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资料格式:.doc

资料版本:人教版

适用地区:全国

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资料作者:佚名

资料来源:晨网初中物理

审核人员:晨网初中物理

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