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　　3.汽化和液化

　　【教学目标】

　　一、知识与技能

　　1.知道什么是汽化、液化。

　　2.了解沸腾现象，知道水的沸点。

　　3.知道蒸发可以致冷。会对蒸发和沸腾进行比较，找出它们的区别。

　　4.知道汽化是吸热过程，液化是放热过程。

　　5.会用汽化和液化的规律解释自然界或生活中的一些简单的物态变化现象。

　　二、过程与方法

　　1.通过探究活动了解水沸腾时的温度特点。

　　2.经历实验探究的基本过程，了解科学探究的基本环节。

　　三、情感态度与价值观

　　1.把生活现象和自然现象与物质的沸点联系起来，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。

　　2.了解电冰箱的基本原理及生产“无氟冰箱”的意义，有环境保护的意识。

　　【教学重点和难点】

　　一、教学重点

　　1.知道什么是汽化，什么是液化。

　　2.了解沸腾现象，以及液体沸腾时的温度特点，知道什么是沸点。

　　3.知道什么是蒸发，能够正确区分蒸发和沸腾。

　　4.知道汽化是吸热过程，液化是放热过程。会用液化和汽化的规律解释自然界或生活中的一些简单的现象。

　　二、教学难点

　　知道汽化是吸热过程，液化是放热过程。会用液化和汽化的规律解释自然界或生活中的一些简单的现象。

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