【教材解读】教科版《5.2 熔化和凝固》教案(2020-2021学年八年级物理上册)
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2.熔化和凝固
【教学目标】
一、知识与技能
1.了解晶体和非晶体的区别。知道一些物质的熔点。
2.知道熔化和凝固的含义。
3.认识熔化是吸热过程,了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。
二、过程与方法
1.感知发生熔化和凝固的条件
2.区别晶体和非晶体,感悟物质世界的美丽多姿。
3.经历固体熔化的实验探究过程,学习实验探究的基本思路和方法。
4.了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法。学习根据实验数据做出物理图像的方法。
三、情感态度与价值观
1.尝试对环境温度问题发表自己的见解。有关注环境温度的意识。
2.尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点联系起来,将所学知识与生产、生活相结合。
3.关注自然现象,产生乐于探究自然现象的兴趣和欲望。
【教学重点和难点】
一、教学重点
1.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。
2.通过探究固体熔化时温度变化的规律,感知发生物态变化的条件。
3.通过探究活动,了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法。
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