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【教材解读】教科版《5.2 熔化和凝固》教案(2020-2021学年八年级物理上册)

ID:82202 2021-04-11 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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  2.熔化和凝固

  【教学目标】

  一、知识与技能

  1.了解晶体和非晶体的区别。知道一些物质的熔点。

  2.知道熔化和凝固的含义。

  3.认识熔化是吸热过程,了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。

  二、过程与方法

  1.感知发生熔化和凝固的条件

  2.区别晶体和非晶体,感悟物质世界的美丽多姿。

  3.经历固体熔化的实验探究过程,学习实验探究的基本思路和方法。

  4.了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法。学习根据实验数据做出物理图像的方法。

  三、情感态度与价值观

  1.尝试对环境温度问题发表自己的见解。有关注环境温度的意识。

  2.尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点联系起来,将所学知识与生产、生活相结合。

  3.关注自然现象,产生乐于探究自然现象的兴趣和欲望。

  【教学重点和难点】

  一、教学重点

  1.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。

  2.通过探究固体熔化时温度变化的规律,感知发生物态变化的条件。

  3.通过探究活动,了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法。

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资料版本:教科版

适用地区:全国

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资料作者:佚名

资料来源:晨网初中物理

审核人员:晨网初中物理

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