苏科版《第6章第1节 物体的质量》高效电子教案(2020-2021学年八年级物理下册)
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一、物体的质量
一、教学目标：
1、知识与技能目标
1)知道质量是物体自身的属性,知识质量的单位有哪些,它们之间怎样换算。
2)了解托盘天平的结构、使用方法及使用注意点。
3)会调节托盘天平的平衡，会对天平测量结果准确读数。
4)初步感受物体质量单位的大小，培养估测能力;会估测日常生活中常见物体的质量。
2、过程与方法目标：
1)通过探究活动，了解物体的形状、物质的状态与物体质量大小无关。
2)通过比较物体质量的多少，让学生学会比较的思维方法。
3、情感、态度、价值观目标
1)让学生积极参与观察、实验等科学实践。
2)培养学生严谨的科学态度和与他人协作精神。
二、设计思路：
本节教学内容为三个知识点和一个活动。三个知识点是：质量的概念、质量的单位以及质量的测量工具。一个活动是探究物体的形状、物质的状态以及地理位置的变化对质量大小的影响。
……………………
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