【教材解读】沪粤版《6.5 第1课时 认识杠杆》教案(2020-2021学年八年级物理下册)
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第1课时 认识杠杆
教学目标
知识目标
1.知道什么是杠杆，能从常见工具中辨认出杠杆。
2.能够辨认出支点、动力、阻力，会确定动力臂、阻力臂。
3.通过观察与实验，探究并理解杠杆的平衡条件，并能进行简单计算。
教学重、难点
教学重点：杠杆平衡条件，经历探究杠杆平衡条件的过程并运用它分析有关问题。
教学难点：力臂的概念和画法。
教学准备
羊角锤，铁架台，钩码，细绳，等分刻度的均质木尺，多媒体课件等。
教学过程
一、新课引入
多媒体展示：古埃及人建造金字塔时利用简单机械搬运巨大石块;我国古代利用桔槔在井上汲水;在现代建筑工地上，人们利用挖土机、起重机、吊车、钳子等工具进行劳动，让学生找出它们的共同特点。通过这些实例，有效地引起学生的注意，从而导入新课。
……………………
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