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沪粤版《6.1 怎样认识力》高效电子教案(2020-2021学年八年级物理下册)

ID：86250 2021-05-26 下载次 资料纠错 有奖上传 收藏

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　　6.1 怎样认识力

　　教学目标

　　1、知识与技能

　　(1)了解力是一个物体对另一个物体的作用，能分析简单情况下受力物体和施力物体;

　　(2)知道物体间力的作用是相互的;

　　(3)知道力的两种作用效果;

　　(4)培养观察能力和初步分析概括能力。

　　2、过程与方法

　　经历实验分析、演示、讲解、讨论与分析过程。

　　3、情感、态度和价值观

　　通过教学活动，学生具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学的道理 。

　　教学器材

　　磁铁、大头针、钩码、弹簧、小车、钢尺、气球，多媒体。

　　教学方法

　　观察、实验为主，结合阅读分析。

　　教学过程

　　一、力是什么?

　　人们对力的认识是从日常生活开始的

　　……………………

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上传者：晨网初中物理

资料简介

沪粤版《6.1 怎样认识力》高效电子教案(2020-2021学年八年级物理下册)

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资料格式：.doc

资料版本：沪粤版

适用地区：全国

文件大小：12.47 KB

资料作者：佚名

资料来源：晨网初中物理

审核人员：晨网初中物理

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