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　　第十一章 小粒子与大宇宙

　　第二节 看不见的运动

　　课时安排：1课时

　　一、教学目标：

　　(一)、知识与能力

　　1、 知道分子之间存在着间隙。

　　2、 知道扩散现象，扩散的成因、扩散的规律。

　　3、 了解分子运动理论的基本观点。

　　4、 能运用分子运动理论解释有关的现象。

　　(二)、过程与方法

　　1.能根据实验事实，运用分析的方法得出科学的结论。

　　2.学习从物理现象和实验中，建立物理概念的能力

　　3.具有评估和反思的意识

　　(三)、情感态度与价值观

　　1.有求知欲，培养学生将科学技术应用于人类日常生活和社会实践的意识

　　2.培养学生主动与人合作的精神，使学生认识到合作与交流的重要性

　　3.培养学生将科学技术服务于人类的意识。

　　二、教学重点、难点

　　学生通过探究性实验，通过合作和交流的方式归纳出分子运动理论的基本观点。

　　三、教学方法

　　收集资料法、实验探究法、归纳法。

　　四、教学用具

　　量筒、酒精、水、广口瓶、等

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