人教版《第12章第3节 机械效率》教学思路设计(2022-2023学年八年级物理下册)
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机械效率
重/难点
重点：理解机械效率的含义，会对机械效率进行一般计算。
难点：能结合实例分析常见机械的有用功、额外功及总功。
重/难点分析
重点分析：在生活和生产中越来越多地使用机械，理解机械效率知识，是学生日常生活必备知识之一。另外通过机械效率这一知识点的学习把简单机械和功这两部分内容紧密地联系起来。所以说理解机械效率的含义，会对机械效率进行一般计算是本节课的重点。
难点分析：学生缺少生活经验，会感觉概括总功、有用功、额外功和机械效率等概念太抽象。而且学生往往把机械效率的高低与机械是否省力错误地联系在一起，误认为省力机械的机械效率就高。因此说分析常见机械的有用功、额外功及总功是本节课教学的一个难点。
突破策略
一、通过生活中熟悉的例子引入新课。如:爬楼梯与乘电梯有什么不同?爬楼梯时，人自己把自己搬上楼，乘坐电梯时，使用电梯这个机械将自己搬上楼。
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