沪粤版《15.3 怎样使用电器正常工作》教案3(2019-2020学年九年级物理上册)
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15.3怎样使用电器正常工作
【教学目标】 一、知识与技能 1.知道电器铭牌上标出的一些参数的意义,能区分额定电压和实际电压,能区分额定功率和实际功率. 2.学会用伏安法测量电器的功率. 二、过程与方法 1.通过观察比较小灯泡亮度变化的实验过程,会使用滑动变阻器控制灯泡的亮度,知道灯泡正常发光的亮度有差异的原因. 2.通过测量小灯泡额定功率的过程,知道什么是“伏安法”. 三、情感、态度与价值观 培养学生观察实验的兴趣和动手做实验的习惯,从观察实验中感悟实验的意义. 【教学重点】 1.能区分额定电压和实际电压,能区分额定功率和实际功率. 2.学会实验设计、测算小灯泡的电功率. 【教学难点】 学会实验设计、测算小灯泡的电功率. |
┃教学过程设计┃
教学过程 | 设计意图 |
一、新课导入 师:同学们,根据你们的经验,用两节干电池能让电视机工作吗?能将普通的MP3直接接到家用电器中使用吗?你知道灯泡铭牌上所标示数的意义吗? 生:思考后回答. 二、新课教学 (一)研究额定电压和额定功率 [活动1]:观察小灯泡的亮度变化 1.观察小灯泡的标出值,U=________V. 2.根据课本第95页电路图连接电路,并按要求进行实验,一要观察电流表、电压表的示数;二要观察灯泡亮度的变化.启发学生总结得出以下结论: |
激发学生的学习兴趣. 培养学生动手操作能力,以及归纳总结的能力. |
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