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　　活动一.学生观察图片

　　1、在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时头发会随着梳子飘起来，

　　2、灰尘经常被吸附在衣服表面。与头发摩擦过的塑料尺、塑料笔杆，能吸引碎纸屑。

　　教师： 这些神奇的现象是怎么产生的呢?

　　活动二：学生探究活动，并观察现象

　　1.用绸子、毛皮或尼龙布料在玻璃棒、橡胶棒或塑料棒上几下，然后把棒靠近纸屑、头发、羽毛等轻小物体，会看到什么现象?

　　2.将你的圆珠笔笔杆与头发摩擦后靠近小纸屑;

　　3.将摩擦过的塑料梳子靠近小纸屑;

　　4.用摩擦过的塑料棒靠近水流;

　　5.将文具盒中各文具，如直尺、铅笔、钢笔、三角板等摩擦后靠近小纸屑.

　　结论：分析以上各实验可得出

　　—些物体被摩擦后能够吸引轻小物体，我们把这种现象称为物体带了“电”，或者说带了“电荷”.

　　说明： 用摩擦的方法使物体带电(特征：能吸引轻小物体)，叫摩擦起电.这时物体带“静电”.

　　1、从原子结构分析摩擦起电的原因

　　2、摩擦起电的实质：是电荷发生了转移

　　注：同种物质构成的两个物体相互摩擦是不可能带电的.

　　3、摩擦起电的危害：

　　(1)我们穿的化纤衣服，用的塑料制品，都是摩擦起电的良好栖息处所，使用不久就沾上一层灰尘，使它们黯然失色了.

　　(2)在纺纱机上，摩擦使纤维带电后互相排斥散开，给加工成纱造成困难;在印刷机上，受滚筒挤压而摩擦带电的纸常常吸在铝板或滚筒上，影响连续印刷;在煤矿里，摩擦起电放出的电火花会引起瓦斯爆炸……

　　(3)在干燥的环境里，如果你穿着塑料底鞋在干净的地板或地毯上长时间行走之后，伸手去抓金属门把，也许会“啪的一个小火花跳到你的手上，把你电了一下.”

　　活动三：探究推理【自然界中存在的两种电荷】

　　教师：电荷是由摩擦而产生的，那么摩擦过的玻璃棒和橡胶棒带的电荷是否相同呢?

　　电荷间的相互作用规律又是怎样的呢?

　　探究活动：

　　(1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时，它们间发生的现象是相互排斥.

　　(2)两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们间发生的现象是相互排斥.

　　(3)用丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们间发生的现象是相互吸引.

　　推理：反之，凡是跟用丝绸摩擦过玻璃棒相吸引的，必定跟用毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥。这些事实使人们认识到自然界中只存在两种电荷.分别叫正电荷和负电荷.

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