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教科版《2.1 热机》高效电子教案(2020-2021学年九年级物理上册)

ID:72706 2020-11-30 下载627 资料纠错 有奖上传 收藏

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  一.复习:

  (1)什么是内能?如何才能改变物体的内能?

  二.引入新课

  由生活经验可以看出,转移、转化是能量运动的普遍 形式。人类在利用 能量方面所从事的主要工作正是广泛地寻找其来源,有效地控 制其去处,以达到驾驭它,利用它,让它为人类造福的目的。

  那么人们是如何利用内能的呢?这一节我们就来讨论这个问题。

  三.进行新课

  1.内能的利用。

  (1)加热

  举例:煮饭、取暖、工厂的热处理、吹制玻璃工艺品等

  上面的例子有一个 共同特点,都是直接利用内能转移来加热物体的,这是利用内能的一种方式

  不利 方面:能源浪费大,污染环境,应提高内能的利用率。

  (2)做功

  演示:p20图2-1-3所示的实验。

  教师:谁来说一下 该实验中能量的转化过程?

  分析过程:燃烧(化学能)――供 给水和水蒸气(内能)――水蒸气对外做功(机械能)。

  教师 :这是利用内能的另一种方式:用来对物体做功

  2.蒸汽机

  (1)介绍蒸汽机的发明

  (2)交流讨论:蒸汽机是怎样工作的

  3.形形色色的热机

  (1) 了解热机的发展历程。

  (2) 了解内燃机及其应用。

  ……………………

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教科版《2.1 热机》高效电子教案(2020-2021学年九年级物理上册)

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资料格式:.doc

资料版本:教科版

适用地区:全国

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资料作者:佚名

资料来源:晨网初中物理

审核人员:晨网初中物理

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