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　　第2节 电生磁

　　【教学目标】

　　知识与技能

　　1.认识电流的磁效应，初步了解电和磁之间有某种联系。

　　2.知道通电导体周围存在着磁场，通电螺线管的磁场与条形磁铁相似。

　　3.会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向。

　　过程与方法

　　1.观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用，初步了解电和磁之间有某种联系。

　　2.探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向的关系。

　　情感态度与价值观

　　1.通过奥斯特的图片、事迹介绍，感悟奥斯特善于发现问题，勇于进行科学探索的精神;

　　2.通过体验电和磁之间的联系，养成乐于探索自然界奥秘的习惯。

　　【教学重点】

　　奥斯特的实验;通电螺线管的磁场

　　【教学难点】

　　使学生明白电和磁具有一定联系;通电螺线管的磁场及其应用

　　【教学准备】

　　学生器材：学生电源、开关、导线、直线导体、螺线管、小磁针、大头针若干;

　　教师器材：多媒体设备及课件、电源、开关、直线导体、螺线管、铁屑、小磁针、大头针若干、安培定则立体模型。

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