【教材解读】沪粤版《13.4 探究串、并联电路中的电流》教案(2020-2021学年九年级物理上册)
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13.4 探究串、并联电路中的电流
【教学目标】
1.认识串联、并联电路中的电流规律.
2.熟悉串、并联电路的连接以及电流表的使用.
3.能正确记录实验数据并得出相应的结论.
4.培养学生尊重事实、认真实践的科学态度和分组协作的精神.
【教学重难点】
1.科学探究全过程的体验和科学探究方法的领会，正确连接和使用电流表.
2.探究意识的激发，探究过程的引导.
【教具准备】
两种规格(2.5 V和3.8 V)的小灯泡各两只(共4只)、开关一个、电源(3 V)、导线若干、学生电流表.(共7组)
【教学过程】
导入新课
节日里晚上绚丽多彩的小彩灯异常漂亮它们是如何连接的?各个小灯泡的电流之间有什么关系吗?
把任意两个灯泡连接到电路中，请问两小灯泡的连接方式有几种?两种：串联和并联.请大家分别画出这两种电路图并利用桌上的仪器把两个电路连接出来，看看哪个小组又快又好.
……………………
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