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人教版《21.2 电磁波的海洋》教学设计(2021-2022学年九年级物理全册)

ID:102363 2022-01-02 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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  固定电话以电流为载体,将声音传播到了远方。移动电话之间没有电话线连接,它是靠什么传递信息的?

  拍摄到的火星图片又是怎么传回到地球的呢?

  由于电流的磁效应,我们有了另一种载体——电磁波。

  移动电话、电视信号依靠电磁波传递信息。

  提问:

  电磁波是怎么产生的呢?

  演示:

  打开一台收音机,取一节干电池和一根导线,拿到收音机附近。将导线的一端与电池的负极相连,再将导线的另一端与正极摩擦。

  提问:

  为什么旁边的收音机会发出“喀喀”声?

  教师提示:

  当导线头在锉面上滑动时,在导线与电池组成的电路中产生了快速变化的电流,变化的电流产生了电磁波,收音机接收了这一电磁波,并把它放大转换成声音,这就是我们听到的“喀喀”声。

  那么同学们能不能根据我们所观察到的实验现象,结合老师的提示,总结出电磁波产生的原因呢?

  同学们总结的很好,电磁波产生的实质是电磁场能量由近及远的传播。

  变化的电流(电场)→变化的磁场→变化的电流(电场)

  通过一道练习题巩固一下:

  下列现象不能说明产生电磁波的是( )。

  A.打开或关闭电灯时,附近的收音机会传来杂音

  B.电冰箱电路断开时,灯会突然亮一下

  C.打开电吹风时,附近电视屏幕出现波纹线

  D.电冰箱电路接通时,附近收音机传出杂音

  提问:

  我们前面学习了声波,知道了声音的传播需要介质。电磁波也是一种波,那么电视塔发射电磁波也像声音的传播那样,需要介质吗?

  演示:

  把一个移动电话放入真空罩中,拨打这个手机的号码,看这个手机能否够收到此信号。

  同学们观察到了什么现象?这说明了什么?我们可以得出什么结论?

  ……………………

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人教版《21.2 电磁波的海洋》教学设计(2021-2022学年九年级物理全册)

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资料作者:佚名

资料来源:晨网初中物理

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