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人教版《21.1 现代顺风耳——电话》教学设计(2021-2022学年九年级物理全册)

ID:102357 2022-01-02 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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  因为疫情原因,小刘同学近期一直待在家里,若此时他想向远在上海的爸爸汇报近期的学习情况,他可以怎么做呢?

  同学们都说的很好,现代我们传递信息的方式是如此多样,那同学们知道在古代传递信息可以有哪些吗?

  说的不错。相比于古代人们传递信息的方式,我们现在所使用的各种工具,比如:电话,让我们的通信快捷和便利。

  1、电话

  说到电话,同学们知道电话是谁发明的吗?对的。(展示图片)

  第二张图片展示的是:1892年,贝尔在纽约—芝加哥电话线路开通仪式上。

  2、电话的基本结构

  刚刚我们说到小刘同学要向爸爸汇报近期的学习情况,那问题来了,同学们知道小刘同学说话的声音是如何传到爸爸的耳朵里的呢?

  那首先就让我们一起来了解电话的基本结构。

  (展示图片)

  同学们,能够根据图片说出电话的基本构成吗?

  说得很好,知道了电话的基本构成之后,你们还想知道关于电话的哪些呢?

  哦,有同学说想知道电话的工作原理,那接下来请同学们分小组讨论。看看有没有同学能够用自己的语言表述出电话的工作原理呢?

  说的很棒!大家掌声鼓励一下。老师配合PPT动画分步讲解,归纳重点:话筒将声信号转化为电信号,听筒将电信号又转化为声信号,话筒与听筒是串联的。接下来,我们通过一个小视频温故一下。

  (播放视频)

  ……………………

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资料格式:.doc

资料版本:人教版

适用地区:全国

文件大小:778.33 KB

资料作者:佚名

资料来源:晨网初中物理

审核人员:晨网初中物理

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