人教版《第22章第4节 能源与可持续发展》教学思路设计(2022-2023学年九年级物理全册)
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能源与可持续发展
重/难点
重点：知道能量转化和转移的方向性，并认识能源消耗对环境的影响。
难点：收集消耗能源对环境造成破坏的资料，用以讨论能量转化和转移的方向性。
重/难点分析
重点分析：本节课的教学中，学生通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏，可以初步认识科技给人类带来的负面效应，从而具有节能意识、环保意识，有可持续发展意识。因此，本节课教学的重点是知道能量转化和转移的方向性，并认识能源消耗对环境的影响。
难点分析：随着能源的大规模使用，消耗能源对环境造成破坏，但是学生由于生活经验不足，关注社会不够。所以，收集消耗能源对环境造成破坏的资料，用以讨论能量转化和转移的方向性，造成了学生本节课学习的困难。
突破策略
一、列举事例法
为了让学生明白能量转移和能量转化是有方向性的，教师列举出以下事例：
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