15.3 串联和并联 教案3-2023-2024学年人教版九年级物理全册优选同步课堂资源大整合
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15.3串联和并联
教学目标
一、知识与技能
1.知道生活中采用串并联电路的实例、知道串联、并联电路的特点;
2.会读、会画简单的串、并联电路;
3.会连接串、并联电路。
二、过程与方法
1.在动手实验、实际操作的过程中，使学生学习分析串并联电路在结构，开关作用，用电器间关系等方面各自的特点， 从而掌握识别串、并联电路的方法;
2.在对串、并联电路的实例分析中，培养学生观察、分析和解决问题的能力。
三、情感态度与价值观
1.通过学生的实验活动， 激发学生认识串并联电路的兴趣，能积极主动地找出串、并联电路的特点及识别方法;
2.能联系生活中的串联并联电路，体会科学知识的应用与价值。
教学重点
通过观察和实验，探究串、并联电路的特点。
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