人教版《第2章第3节 声的利用》链接教材精准变式练(2021-2022学年八年级物理上册)(Word原卷版+解析版)
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2021-2022学年八年级物理上册链接教材精准变式练(人教版)
第3节 声的利用
【教材习题1】教材P41页“动手动脑学物理”第1题
【答案】(1)利用超声波给金属工件探伤——传递信息;
(2)医生通过听诊器给病人诊病——传递信息;
(3)通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度——传递信息;
(4)利用超声波排除人体内的结石——传递能量。
【解析】关键在于声音对物体的形状或状态是否能改变.
比如B超,如果检查身体,那么对身体的各个部位不会产生改变,只是反映出身体的健康状况,这就是传递信息.如果碎结石,把大块结石碎成小块,形状改变了,这就是传递能量.
【要点点拨】(1)声可以传递信息。(2)声可以传递能量。
【方法指导】关键在于声音对物体的形状或状态是否能改变.根据这条规律就可知道那些实例属于声音传递信息,哪些实例属于声音传递能量。
【变式题1】下列事例是利用声传递能量的是( )
A.医生用听诊器诊断病情。 B.利用超声波排除人体内的结石。
C.渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置。D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置。
【教材习题2】教材P41页“动手动脑学物理”第2题
【答案】3000m
【解析】t=2s v=1 500 m/s,则
s=vt=1 500 m/sx2s=3000m
【要点点拨】回声定位。
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