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　　专题03 中华传统文化问题

　　我国古代劳动人民有许多重大发明，文人书写出大量诗歌、名言、警句，传统节日各地的风俗习惯。这些优秀传统文化有的蕴含科学的物理知识。成语、典故、对联、餐饮等等与生活息息相关，有的也反映出物理学哲理。如武术、饮食、品酒、茶艺、厨艺等;古代四大发明、各种传统节日等;大量的诗、词、歌、赋、格言、俗语等。还有很多很多。其中很多传统文化还包含有一定的物理知识。在教学中、在中考命题时，结合传统文化知识，可使学生兴趣盎然、气氛活跃，能起到锦上添花的作用。能打造一条靓丽的中考风景线。

　　【例题1】(2019•河南)中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是(　　)

　　A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生

　　B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关

　　C.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的

　　D.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息

　　【例题2】《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。以下说法正确的是( )

　　A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失

　　B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的

　　C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦

　　D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力

　　【例题3】如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是( )

　　A.古代捣谷工具利用了杠杆原理

　　B.光沿直线传播是日晷能够测量时间的条件之一

　　C.碾谷物的石磨选用厚重的石材，目的是为了减小石磨对谷物的压强

　　D.从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压

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