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　　第三节 超声与次声

　　学习目标

　　1.知道超声和次声的概念

　　2.了解超声的特点及其在现代技术中的应用。

　　3.了解次声的危害性。

　　预习提纲

　　1.人的听觉上限的频率是________Hz，人们把高于这个频率的声音叫做_______;人的听觉下限的频率是________Hz，人们把低于这个频率的声音叫做_______。

　　2.利用超声导航，人们制成了 ;利用超声穿透能力强，人们制成了 、 ;利用超声的破碎能力强，人们用它来 、 ; 超声还能缩短种子的发芽时间，提高发芽率。

　　3.自然界中， 、 、 、 等都能产生次声; 、 等也能产生次声。

　　学习过程

　　一. 阅读课本第47页第一段内容，思考：

　　人的耳朵是不是能听见所有的声音?什么是超声?什么是次声?

　　二.超声

　　阅读课本第47-48页有关内容，思考：

　　1.超声有哪些特点?超声在生活和科技上有什么应用?

　　2.观察课本图3-25用超声探测鱼群的示意图。思考：利用声纳测量海底的深度,需要知道什么?需要测出什么?然后利用什么公式进行计算?

　　3.你见过或听说过利用超声的仪器还有哪些?与同学或老师进行交流。以下仪器供参考：超声加湿器、超声牙刷、超声清洗器、超声雾化器、超声速度测定器。

　　三.次声：

　　阅读课本第48-49页有关内容，思考：

　　1. 哪些情况下会发生强烈的次声?

　　2. 次声有哪些危害?如何防治次声对人的危害?

　　3.次声除了危害以外，能不能为人类所利用?

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