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　　第2节 滑轮(第1课时)

　　学前反馈

　　1、省力杠杆的特点

　　2、费力杠杆的特点

　　3、等臂杠杆的特点

　　导入目标

　　1、知识与技能

　　认识定滑轮和动滑轮的本质及其作用。

　　知道简单机械的一些应用。

　　知道轮轴和斜面也能省力。

　　2、过程与方法

　　通过观察和实验，了解定滑轮和动滑轮的结构，培养学生的观察能力。

　　通过探究，了解定滑轮和动滑轮的特点，培养学生探究物理规律的能力。

　　3、情感、态度与价值观

　　多姿多彩的简单机械激发学生学习的兴趣，使学生乐于探索物理学原理。

　　通过讨论交流、实验探究，增强学生之间的协作意识和团结精神。

　　通过了解简单机械的广泛应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用。

　　自主学习

　　一、仔细阅读课本的内容,找出定滑轮和动滑轮的定义,并回答问题.

　　1.什么是定滑轮,什么是动滑轮,它们有什么区别?

　　2.结合实际生活,思考一下,在你周围哪些地方能见到定滑轮或动滑轮?

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