【教材解读】教科版《3.2 乐音的三个特征》学案(2020-2021学年八年级物理上册)(Word版,无答案)
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2.乐音的三个特征
【学习目标】
1.知道声音的三大特征,能区别三大特征。
2.知道声音的响度与声音的振幅和距离有关;知道声音的音调高低与声音振动频率的关系,音色与发声体的形状、材料等有关。
【自主预习】
1.乐音的三个特征是 、 和 。
2.乐器主要分为三种类型:打击乐器、弦乐器和管乐器。
(1)打击乐器, 振动而产生声音。如:鼓、锣等乐器受到打击时发生振动,产生声音。以鼓为例,鼓皮绷得越紧,振动得越快,音调就越高。击鼓的力量越大,鼓皮的振动幅度就越大,响度就越大。
(2)弦乐器, 振动而产生声音。如:二胡、小提琴和钢琴通过弦的振动发声。长而粗的弦发声的音调低,短而细的弦发声的音调高。绷紧的弦发声的音调高,不紧的弦发声的音调低,短而细的弦发声的音调高。绷紧的弦发声的音调高,不紧的弦发声的音调低。弦的振幅越大,响度就越大。弦乐器通常有一个木制的共鸣箱来使声音更洪亮。
(3)管乐器, 振动而产生声音。长笛、箫等乐器,包含一段空气柱,吹奏时空气柱振动发声。抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变音调。长的空气柱产生低音,短的空气柱产生高音。各种号也是常见的管乐器。
【课堂探究】
1.物理学中,把声音的_____________叫音调,音调由声源振动的__________决定。弹奏钢琴时,越往右侧的琴键,弹出的声音其音调越 。
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