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　　第2课时 磁场

　　教学目标：

　　1. 知道磁体的周围存在着磁场。

　　2. 知道磁感线可以形象地描述磁场，知道磁感线方向的规定。

　　3.了解常见磁体周围的磁感线分布情况，了解地磁场。

　　重点：

　　磁场、磁感线、地磁场的基本知识。

　　难点：

　　认识磁场的物质性。

　　教学过程:

　　一、新课导入：

　　我们要拿起物理课本，手就必须接触书本。而磁体和铁钉并没有接触，但却可以把铁钉吸上来。这是怎么做到的呢?

　　二、学生自学

　　(一)学生阅读课本P120---P122页内容，并将重点部分划线。

　　自学提纲：

　　1.磁场是什么?它是真实存在的吗?

　　2.磁场有方向吗?磁场中某点的磁场方向是怎么规定的?

　　3.什么叫磁感线?它的作用是什么?

　　4.磁体周围的磁感线的方向如何?

　　5.认真观察教材P120图20.1-7 条形磁体和蹄形磁体周围的磁感线分布情况。

　　6.地球周围空间存在磁场吗?地磁场的极性如何?

　　(二)自学检测

　　1.磁体的周围存在着_________，它是______存在的。

　　2.磁场是_____方向的，放在磁场中某点的小磁针静止时____极所指的方向就是该点的磁场方向。

　　3.磁体周围的磁感线总是从磁体的_____极出来，回到_____极。

　　4.地球的周围存在着磁场，这个磁场叫_________，它的南极在_________附近，北极在________附近。

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