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　　杠杆教学案

　　学习目标：

　　1、认识杠杆，知道杠杆的概念，明确杠杆的五要素。

　　2、知道力臂的概念，会画动力臂和阻力臂。

　　3、知道杠杆平衡条件，会应用杠杆平衡条件解答相关问题

　　4、知道杠杆的分类，明确三类杠杆的特点。

　　重点难点：

　　一、认识杠杆及五要素：

　　1、杠杆的概念：在____的作用下能绕某一固定点转动的硬棒，称为杠杆。

　　2、杠杆五要素：

　　动力臂：支点到动力作用线的垂直距离 。

　　阻力臂：支点到阻力作用线的垂直距离。

　　力作用线：过力的作用点，沿力的方向画一条直线。

　　特别要注意：力臂不是支点到_______点的距离，而是支点到______的垂直距离。做题时千万不要粗心大意，要牢记。

　　二、杠杆平衡：

　　1、杠杆在动力和阻力作用下静止时，或匀速转动状态，我们就说__________。

　　2、探究杠杆平衡实验：

　　(1)实验前，杠杆的平衡调节：________,_________.(哪高向哪调)

　　(2)实验前，杠杆调在水平位置平衡的目的是________________.实验过程中调在水平位置平衡的目的是_________________.

　　(3)杠杆平衡条件是_____________,公式为______________.

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