初中物理精品教学资源下载平台

帮助中心
访问移动端

当前位置:首页 > 教案中心 > 八年级教案 > 内容详情

沪科版《7.3 力的平衡》教案(2019-2020学年八年级物理下册)

ID:48920 2020-02-27 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

部分内容预览(预览图形不显示,查看全部内容需要下载资料)

  第七章 力与运动

  第三节 力的平衡

  1.让学生认识到在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态.

  2.对处于平衡状态下的物体进行受力分析,认识平衡力的概念.

  3.应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题.

  【重点难点】

  重点:知道二力平衡的条件,了解物体运动状态发生变化的原因.

  难点:通过实验探究二力平衡条件并认识到平衡力与相互作用力的区别.

  【新课导入】

  复习导入

  【教师活动1】复习提问:

  (1)合力、分力、力的合成的意义.

  (2)复述同一直线上二力合成的实验组织过程、注意事项及结论.

  【学生活动1】回顾上节的内容,回答教师的问题.

  【教师活动2】(1)组织学生对身边的物体如课桌进行受力分析.

  (2)师生分析桌子的状态与受力特点.

  提出问题:静止的桌子受到了两个力的作用,这与牛顿第一定律是否矛盾呢?如不矛盾,那这两个力有何特点呢?

  板书课题:力的平衡

  【学生活动2】分析桌子的受力情况.思考老师提出的问题,进入新课学习.

  【课堂探究】

  一、力的平衡

  1.请大家思考,你见过的哪些物体受到力的作用并保持静止状态?

  (学生思考并回答)

  教室内的吊灯受到重力和拉力,吊灯保持静止.放在地上的水桶受重力和地面对它的支持力,水桶静止.课桌受到重力、书本对它向下压的力和地面的支持力,课桌静止.

  2.物体受到力的作用,物体保持匀速直线运动的情况也能见到.一列火车在一段平直的轨道上匀速行驶,火车受重力、支持力、水平向前的牵引力和向后的阻力.

  物体在受到几个力作用时,如果物体保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力相互平衡.

  ……………………

用户评论

(以下评论仅代表网友意见,与本站立场无关)

网友评论共
验证码:
注册会员[1个点券]

上传者:晨网初中物理

资料简介

沪科版《7.3 力的平衡》教案(2019-2020学年八年级物理下册)

展开

资料格式:.doc

资料版本:沪科版

适用地区:全国

文件大小:39.21 KB

资料作者:佚名

资料来源:晨网初中物理

审核人员:晨网初中物理

下载帮助:
  • 下载说明:
  •   1、免费[游客·0个点券]资料无需下载权限,游客可以直接下载;注册[注册会员·0个点券]资料需注册为本站会员,登录后可免费下载;点券[注册会员·n个点券]资料为本站精品资料,只提供给本站注册会员通过扣除点券下载;特供[VIP客户·0个点券]资料只提供给本站VIP会员在有效期内免费下载;第三方[VIP客户·n个点券]资料提供给本站VIP会员在有效期内通过扣除点券下载。
  •   2、VIP会员可以在有效期内下载本站所有[免费+注册+点券+特供]资料,无需扣除任何点券;本站只有非常少量的由第三方上传的资料需要VIP会员在有效期内通过扣除点券下载。点击查看【申请有效期式VIP会员的方法】
  • 如果您无法下载到本资料,请先参照以下说明进行检查:
      1、注册、点券、特供和第三方资料必须登录本站后才能下载。
      2、点券、特供和第三方资料需要下载权限,请确保您是本站注册会员才可通过扣除点券下载点券资料,特供资料只提供给本站VIP会员在有效期内免费下载,第三方资料只提供给本站VIP会员在有效期内通过扣除点券下载;有效期式VIP会员下载[免费+注册+点券+特供]资料,只受有效期限制,不受点券影响,下载资料无需扣除任何点券,有效期内即使点券用完,仍可继续下载。
      4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭此功能;本站所有资料下载也无需打开任何下载软件。
      5、如果下载的是压缩资料包,下载后请先用【WinRAR工具】解压,再使用对应软件(PPT/flash/视频播放器/等等)打开。
      6、以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到【帮助中心】寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
    展开

沪科版《7.3 力的平衡》教案(2019-2020学年八年级物理下册)