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人教版《第七章 力》全章教案(2019-2020学年八年级物理下册)

ID:49483 2020-03-05 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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  第七章 力

  本章概述

  一、力

  1.定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.

  2.判断力的存在:可通过力的作用效果来判断.力的作用效果有两个:

  (1)力可以改变物体的运动状态.(运动状态的改变是指物体由静止开始运动或由运动变为静止、物体运动的快慢或方向发生改变,都叫做运动状态发生变化),举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球.

  (2)力可以改变物体的形状,举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形.

  3.力的单位:牛顿(N)

  4.力的三要素:力的大小、方向、作用点称为力的三要素.它们都能影响力的作用效果.

  5.力的表示方法:画力的示意图.在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的示意图.

  二、弹力

  1.弹性:物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性.

  2.塑性:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性.

  3.弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力.(如压力、支持力、拉力)

  4.产生条件:发生弹性形变.

  5.弹簧测力计

  (1)工作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大.

  (2)使用弹簧测力计的注意事项

  ①观察弹簧测力计的量程和分度值,不能超过它的测量范围(否则会损坏测力计).

  ②使用前指针要调零;如果不能调节归零,应该在读数后减去开始测量力时的示数,才得到被测力的大小.

  ③测量前,沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来指针的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦.

  ④被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦.

  ⑤指针稳定后再读数,视线要与刻度线垂直.

  四、重力 (G)

  1.产生原因:由于地球与物体间存在吸引力.

  2.定义:由于地球吸引而使物体受到的力;用字母G表示.

  3.重力的大小

  计算公式:G=mg,其中g=9.8 N/kg,9.8 N/kg物理意义:质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿.

  4.施力物体:地球.

  5.重力方向:竖直向下

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资料版本:人教版

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资料作者:佚名

资料来源:晨网初中物理

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