部分内容预览（预览图形不显示，查看全部内容需要下载资料）

　　6.神奇的眼睛

　　【教学目标】

　　一、知识与技能

　　1.了解照相机的原理，知道眼睛看见物体的过程。

　　2.了解近视眼的成因，知道眼镜是怎样矫正视力的。

　　二、过程与方法

　　1.动手自制照相机，认识照相机的原理。

　　2.通过照相机与眼睛的结构对比，了解眼睛看物体的机理。

　　三、情感态度与价值观

　　能自觉保护视力，注意用眼卫生。

　　【教学重点和难点】

　　一、教学重点

　　1.知道眼睛的成像原理及眼睛看见物体的过程。

　　2.了解近视眼和远视眼的成因，知道眼镜是怎样矫正视力的。

　　二、教学难点

　　了解近视眼和远视眼的成因，知道眼镜是怎样矫正视力的。

　　【教学过程】

　　情景导入

　　眼睛是人们认识世界的窗口，通过眼眼与大脑的配合，我们才能看清物体，判断距离，

　　欣赏五彩缤纷的景色。眼睛是如何看到物体的呢?视力正常的人是不戴近视、远视眼镜的，

　　而患有近视或远视的人需要戴眼镜，你知道为什么吗?近视眼和远视眼是怎样形成的呢?赶

　　快进入正面的学习，去一控究竟吧!

　　……………………