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　　3.测量密度

　　【教学目标】

　　一、知识与技能

　　1.通过实验进一步巩固物质密度的概念。

　　2.尝试用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度有关的物理现象。

　　3.学会量简的使用方法，即用量简测量液体体积的办法，以及用量筒测不规则形状的物体体积的办法。

　　4.通过使用天平，加深对某些题目的理解。

　　二、过程与方法

　　1.培养学生严谨的科学态度，对正确使用天平、量筒能做到尽量周全。

　　2.培养学生的科学世界观，并且对实验现象的观察尽量做到仔细、客观、认真，这对学生以后的学习是大有好处的。

　　三、情感态度与价值观

　　培养学生严谨的科学态度。

　　【教学重点和难点】

　　一、教学重点

　　通过探究活动，学会用天平和量筒测量固体、液体密度的方法，学会利用物理公式间接测定一个物理量的科学方法。

　　二、教学难点

　　通过探究活动，学会用天平和量筒测量固体、液体密度的方法，学会利用物理公式间接测定一个物理量的科学方法。

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