【教材解读】教科版《7.3 弹力 弹簧测力计》教案(2020-2021学年八年级物理下册)
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一、弹力
老师利用多媒体展示：跳水，蹦床，蹦极，射箭……
引导学生自己动手实验：
(1)钢尺压弯反弹;
(2)拉伸或压缩弹簧。
老师引导学生得出弹力概念：发生弹性形变的物体会对施力物体产生作用力，即弹力。
二、测力计及其使用
1、老师引导学生做实验。
学生实验：拉伸弹簧，拉力越大，弹簧伸长越长。
说明弹簧测力计原理：在一定范围内，受到拉力越大，弹簧的伸长就越长。
2、投影仪展示弹簧测力计，请学生观察，介绍弹簧测力计结构：
(1)最大刻度的意义;
(2)最小刻度的概念;
(3)零刻度的调整。
3、投影仪展示各种弹簧测力计。
4、老师讲解如何使用弹簧测力计及其注意事项：
(1)如何调零;
(2)测量范围;
(3)测量方法(伸长方向与测量方向一致，弹簧不要靠在刻度板上)。
老师引导学生做实验，并对学生进行指导，纠正。
……………………
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