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　　一、复习引入新课题

　　同学们上节课学习了欧姆定律，并已能用欧姆定律的公式做一些简单的计算，现在请同学们看这样的题目。

　　(投影题目)

　　用电压表测出一段导体两端的电压是7.2 V，用电流表测出通过这段导体的电流为0.4 A，这段导体的电阻是多少?

　　(同学们练习，两个同学板演).

　　此题目是上节课欧姆定律公式的巩固应用，其目的有二：巩固旧知识;引入新课题 。

　　通过该题的计算，同学们有什么启示吗?

　　生 ： 如果知道一个电阻两端的电压和通过的电流，就可以计算出它的电阻。

　　如何知道一个电阻两端的电压和通过的电流呢?

　　生 ：可以用电压表和电流表分别测出电压和电流。

　　这也让我们找到了一种测量电阻的方法，我们把它叫做“伏安法”测电阻。

　　(自然引 入，并板书课题)

　　二、新 课学习：

　　同学们面前的小灯泡是我们在实验室中做实验时常用到的，今天我们一起来测量它的电阻。

　　(肯定有一些同学迫不及待地动起 手来，教师可幽默风趣的说)

　　你们的手真快呀!如果建筑工人也像你们这样，修的楼房多数都会———倒塌!

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