2018-2019学年沪科版九年级物理教学设计:15.4电阻的串联和并联
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2018-2019学年沪科版九年级物理教学设计:15.4电阻的串联和并联
一、复习提问,导入新课
1、 串联电路中电流有什么特点? I_____I1_____I2
2、 串联电路中电压有什么特点? U_ _U1_____U2
3、 并联电路中电流有什么特点? I_____I1_____I2
4、并联电路中电压有什么特点? U_ _U1_____U2
那么,在串联和并联电路中,电阻又有什么特点呢?
二、新课讲授
(一) 电阻的串联
1、 实验探 究
[提出问题]:
电阻串联后,其总电阻会增大还是减小?
[猜想与假设]:
教师充分收集学生的种种猜想与假设。
问:你们的猜 想是否正确呢?
[进行实验与收集证据]
(学生进行分组实验)
(学生结合 实验现象,充分交流讨论,得出结论:)
串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大
学生阅读课本“加油站”理解“等效代替”法的内容。
(通过以上实验探究,让学生经历从猜想与假设到实验验证的过程,培养学生实事求是的科学态度和同学之间的协作意识)
……………………
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