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　　2018-2019学年人教版九年级全册物理精品教案：15.5《串、并联电路中电流的规律》(附教材分析)

　　一、新课引入

　　1.复习旧知

　　上节课中用电流表在简单电路的不同 位置测电流，发现电流大小是相等的。

　　2.提出问题

　　实际电路多为串联电路或并联电路，在串联或并联电路中各用电器中的电流大小关系是什么样的呢?

　　二、实验探究

　　一、串联电路的电流规律

　　【提出问题】串联电路中各点的电流有什么关系?

　　(各小组分组讨论，然后大胆地提出自己的猜想并给出恰当的理由。)

　　【猜想或假设】 (要有猜想依据)

　　猜想1：串联电路电流处处相等。因为我们的串联电路中灯泡一样亮。

　　猜想2：串联电路中电流从正极出发越来越小。因为我们的灯泡靠近正极的比较亮。

　　猜想3：串联电路电流从负极往正极越来越小。因为我们的灯泡靠近负极的比较亮。

　　猜想4：串联电路电流靠近电源两极比较大，中间比较小。因为我们的两只灯泡一开始靠近负极的比较亮，把它们互换位置后，靠近正极的又比较亮。

　　【设计实验】需要什么仪器?如何画电路图?如何连接电路?测量什么数据?先做什么?再做什么?最后通过分析比较得出结论。

　　(学生自学课本实验：探究串联电路中各处电流的关系，以小组为单位讨论完成实验方案。设计完后，请一组同学上台与大家交流一下实验方案，其他小组的同学可以补充。)

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