部分内容预览（预览图形不显示，查看全部内容需要下载资料）

　　1.电流的强弱

　　[演示实验]先将小灯泡接在一节干电池两端，观察灯泡的发光情况;再将同一小灯泡接在两节干电池做电源的正、负极间，观察灯泡发光情况。

　　让学生回答问题：

　　(1)实验中灯泡都能发光，说明什么?(2)哪次灯泡亮些，又说明什么?

　　[生]灯泡都能发光，说明灯泡中有电流;

　　[生]第二次灯泡亮些，说明灯 泡中电流比第一次强些。

　　[师]这个实验说明电路中的电流有强有弱，那么 电流的强弱用什么表示?它的单位是什么?

　　[学生看书回 答]表示电流强弱的物理量是电流，用“I”表示。它的单位是安培，简称安，符号是“A”。

　　[师]安培是法国的科学家，他在物理、化学、数学等方面都有很 深的造诣，在电学方面的研究成果尤为突出，被后人称为“电学中的牛顿”。为了纪念他，物理学中用安培作为电流的单位。安培的意义是：1秒的时间里通过导体横截面的电荷量为1库仑。希望同学们能向安培学习，刻苦钻研，勇于开拓和创新。

　　[师]电流还有其他单位吗?请大家快速阅读课本P45：“电 流的强弱”，并回答下列问题：

　　(1) 电流的单位还有________和________，符号分别 是________和 ________。

　　(2)电流单位的换算关系是：1 A=________mA，1 mA=________μA

　　2.电流的测量

　　[师]电流有强弱，那么我们用什么来测量电路中的电流?

　　学生阅读课本上有关的内容 后回答：

　　[生]电路中的电流可以用电流表测量。

　　[师]观察桌面 上的电流表，并将观察结果讲述给同桌听听。

　　[生](1)电流表面板上标有“A”;(2)电流表面板上有两组数字，分别是“0～3”和“0～0.6”; (3)表下面有三个接线柱，左端标有“-”的黑色接线柱，中间标有“0.6”的红色接线柱和右端标有“3”的接线柱。

　　[师](1)电流表面板上标有“A”，表示 这是电流表，它的计数单位是A;

　　(2)电流表 面板上有两组数字，分 别是“0～3”和“0～0.6”，表示这种电流表有两个量程，分别是“0～3 A ”和“0～0.6 A”;量程为“0～3 A”时，1大格表示1 A，1小格表示0.1 A，量程为“0～0.6 A”时，1大格表示0.2 A，1小格表示0.02 A。[来源:Z|xx|k.Com]

　　(3)表下面有三个接线柱，左端标有“-”的黑色接线柱，中间标有“0.6”的红色接线柱和右端标有“3”的接线柱，接“-”和“0.6”两个接线柱时，电流表 的量程是“0～0.6 A”，接“-”和“3”两个接线柱时，电流表的量程是“0～3 A”。

　　[师]我们认识了电流表，那么怎样用电流表测量电路中的电流?

　　学生看书P46，并简述电流表的正确使用方法：①电流表必须和被测的用电器串联;②电流必须从“+”接线柱流进去，从“-”接线柱流出来;③不要超过电流表的量程;如果不能确定电路中电流的大小时，可以用 试触法解决;④不允许将电流表直接连到电源的两极上，因为这样电流非常大，很容易损坏电流表和电源。

　　……………………