人教版《15.5 串并联电路电流规律》教案(吉林省长春净月高新技术产业开发区培元学校)(2019-2020学年九年级物理全册)
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1.串联电路的电流规律
[师 ]大家现在先来猜想一下串联电路中各点的电流有什么关系?
[生 ]电流是由大到小,电流每经过一个小灯泡就消耗一部分电能,回到负极时就小了。
[生]小灯泡一样亮,电路中各点的电流应该相同。
[生]电流有时大有时小。如大灯泡较亮,它需要的电流大,小灯泡暗,需要的电流就小,好像与用电器有关。
[生]靠近电源正负极的地方应大些,应该与电源位置有关。
[生]导线粗的地方电流大,导线细的地方电流小,像粗水管中的水流大,细水管中水流小一样。
[师]到底是怎么样的呢?我们通过实验探究串联电路电流的规律。
分组实验:[来源 :Z_xx_k.Com]
(1)设计实验电路图;
(2)连实物电路;
(3)进行验证实验;
(4)将实验结果填在你设计的表格中。
实验电路图:[来源:Z*xx*k.Com]
图1 图2
[学生动手实验过程中,教师给予指导]
[归纳总结]
[师]同学们的实验做完了,现在回报一下自己实验的现象或结果吧!
学生回报实验结果,老师归纳:串 联电路中各处的电流相等。
2.并联电路的电流规律
[猜想和假设]
[师]同学们都知道,串联电路只有一条路径, 并联电路有多条路径。我们把并联电路的各分支叫支路,总路径叫干路。请大家继续动手实验,探究并联电路 中电流的规律。
同学们先猜想一下干路和支路电流的关系吧!
[生] 和串联时一样,相等。
[生]干路电流分 配给两条支路, 两支路电流的和应等于干路电流。
[生]如果 灯泡不一样,两支路电流的和会超过干路电流。
[设计实验]
[师]同学们仿照串联电路中电流的设计,对以上猜 想设计实验。
实验电路图如下:
[进行实验]
[师] 大家的电路设计大致相同,只是猜想的结论不同。现在大家根据设计好的电路图可以动手实验了。
[学生动手实验,教师指导,学生将实验数据记在表格中][来源:Z.xx.k.Com]
[归纳总结]
[师]同学们都做完 了实验。我 相信结果已经出来了,请几位同学说一下你们组的实验现象或结论吧!
……………………
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资料格式:.doc
资料版本:人教版
适用地区:吉林
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资料作者:佚名
资料来源:长春净月高新技术产业开发区培元学校
审核人员:晨网初中物理
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