部分内容预览（预览图形不显示，查看全部内容需要下载资料）

　　第2节　核能

　　┃教学整体设计┃

　　【设计思路】

　　本节内容由“核能”“裂变”和“聚变”三部分构成。这部分内容中的裂变、链式反应、聚变等概念，学生头脑里是一个空白，所以在教学中以讲授为主，讲授过程中贯彻通俗性原则，通过恰当的比喻和对比来帮助学生理解。需要通过学生搜集大量的事例、资料，对这些内容进行了解来锻炼学生收集信息和处理信息的能力。

　　【教学目标】

　　一、知识与技能

　　1.了解原子、原子核的结构。

　　2.了解核裂变和核聚变。

　　二、过程与方法

　　通过类比的方法来研究核裂变的过程。

　　三、情感、态度与价值观

　　了解核能的优点和可能带来的问题。初步认识科学及相关技术对于人类生活的影响。

　　【教学重点】

　　核能的由来及其优点和可能带来的问题。

　　【教学难点】

　　裂变与聚变及其应用。

　　【课前准备】

　　原子结构挂图、核电站挂图、火柴、多媒体课件等。

　　教学过程

　　一、创设情景，激情导入

　　引导：1945年8月6日和8月9日，美国将两颗外号为“小男孩”和“胖子”的原子弹，分别投到日本的广岛和长崎，原子弹爆炸时释放出的巨大能量将两座城市在瞬间化为废墟。

　　投影：原子弹爆炸后浓烟笼罩广岛上空的图片。你知道为什么原子弹的威力这么大吗?你想知道它的原理吗?学习了本节知识后你就会明白了!从而引入课题：《第2节　核能》

　　……………………