【教材解读】教科版《3.3 电路的连接》教案(2020-2021学年九年级物理上册)
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3. 电路的连接
教学目标
1. 通过实验了解电路连接的基本方式。
2. 通过探究，知道串联电路和并联电路的基本特点。
3. 了解串联电路、并联电路在生活的应用。
重点难点
串联和并联电路的特点，连接串联、并联电路，根据电路图连接实物，根据实物图画电路图。
教材分析
本节教材设置了真实的问题情景，以环环相扣的问题引出电路连接的两种最基本的方式。让学生通过实验观察、比较，自己总结出串联、并联电路的特点。
教学方法
通过实验探究的方法了解串联、并联电路的特点，掌握串联电路、并联电路的连接方法。
教具：电池盒1个、小灯座(含灯泡)2个、开关1只、导线5根。
教学程序设计
一、引入课题
①电路的基本组成?
②我们家里一般有哪些用电器?
③这些家用电器又是怎样接入电路的?
我们从使用两个用电器入手去进一步探究电路连接的基本方式。
……………………
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