【教材解读】教科版《11.3 能源》教案(2020-2021学年九年级物理下册)
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3.能 源
教学目标
知识要点 课标要求
1.能源的分类 通过实例了解不同形式的能源;了解什么是能源;知道一次能源、二次能源及其特点;知道不可再生能源、可再生能源及其特点
2.世界能源储量及需求 了解世界能源储量及需求情况
情景导入
我们已经认识了各种形式的能。金属的冶炼、机器的运转、汽车、火车等交通工具的行驶，都需要能量。日常生活中烧饭、取暖、照明等，也需要能量。人类生活的一切活动都需要能量。
合作探究
探究点一 能源的分类
1.能源
活动1：讲解钻木取火使人类实现了从利用自然火到利用人工火的转变。开启了人类以柴薪为主要能源的时代。(展示图片：钻木取火。)
活动2：讲解柴薪主要通过砍伐森林获得，现在，大面积砍伐森林会严重破坏地球的生态平衡。同时，由于燃烧柴薪获取能量的效率较低，人类需要开发其他的能源。(展示图片：砍伐森林。)
……………………
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