“阿基米德原理”实验器材的简易制作
来源:四川省苍溪县元坝镇第二小学校 作者:王兴国 时间:2015-02-16 浏览:次 星级: 下载权限:点券[点击下载]
“阿基米德原理”实验器材的简易制作
四川省苍溪县元坝镇第二小学校 王兴国
九年级《物理》(人教版)第十四章第五节《浮力》有一个重要的探究实验──浮力的大小等于什么?做好这个实验的关键是理解阿基米德原理。教材中是用倾斜的烧杯来作为溢水杯,我在学生动手操作的实验过程中发现了两个问题:一是若塑料块稍大就不易放入溢水杯的液体中,甚至还会与倾斜的烧杯壁接触;二是在塑料块逐渐浸入液体的过程中,被排出的液体总会有部分沿着杯壁下流而不注入接水桶。这样不仅影响了实验操作,同时也影响了实验结论的归纳。我在配套的《教师教学书》(人教版)第九十五页上发现有关于“阿基米德实验原理器”的实验参考,觉得很好,简单且易制作。现借鉴该参考,介绍溢水杯的另一制作方法也供老师们参考。
【器材】
大、小透明塑料瓶各一个(如2.25L和500ml的可乐瓶)、长约七厘米的玻璃管(内径约0.5cm)、504万能胶、钓鱼线、酒精灯、坩锅钳、打孔器、剪刀、缝衣针。
【制作方法】
1.溢水杯的制作
①取大塑料瓶,用剪刀从瓶底向上约10cm高的地方剪断,注意切口尽量要平;
②用打孔器在塑料瓶切口下沿约2cm处打一圆孔,孔径大小与玻璃管外径基本相同;
③用两坩锅钳分别夹住玻璃管两端,置于酒精灯上烧软后,弯成一直角状(如图一),两直角边长度分别约为:a=3cm,b=4cm;
④将冷却后的玻璃弯管的a端插入塑料瓶圆孔(a端留下瓶外部分至少2.5cm),且b端竖直向下;
⑤把调配好的万能胶涂在圆孔周围,使玻璃管和圆孔之间做到完全密合无缝,然后固定好玻璃弯管,经过一天时间达到完全固化即可使用。
2.接水桶的制作
①同溢水杯的制作步骤①,用剪刀将小塑料瓶从底部向上约6cm高的地方剪断;
②用缝衣针在切口下沿约1cm处对称地钻两个小孔,孔径够刚好穿过鱼线即可;
③用钓鱼线两端分别穿过两小孔,并将鱼线两端打结固定即可。
教材中所用到的塑料块,也可用河里的卵石代替(一些建筑工地上就有)。由于卵石形状的不规则性和表面光滑,因而它的吸水能力较差,且当从溢水杯中提出来时上面也不会带有很多液体。
附实验装置图:
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