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人教版《1.3 运动的快慢》课堂培优专题(2018-2019学年八年级物理上册)(Word版,含解析)

ID:25618 2018-11-14 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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  本节知识的重点是比较物体运动快慢的方法,速度的概念、公式、单位及公式的应用,难点是平均速度的理解及应用。近几年中考常结合生活实例考查学生对平均速度的理解和计算,主要以选择题、填空题。计算题的形式出现。本节课涉及到中学物理的计算题,物理与数学应用题解题步骤有很大的区别,一定要认真对待。

  一、怎样比较运动的快慢

  通常比较物体运动快慢的方法有两种:

  一是通过相同的路程,比较所用的时间,用时越少的物体运动越快,体育比赛的径赛中,裁判员就是根据这个方法比较运动员的快慢的。

  二是相同的时间内,比较物体运动的路程,运动越远的物体运动越快,体育比赛的径赛中,观众就是根据这个方法比较运动员的快慢的。

  二、速度

  1.定义:

  在物理学中,将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比称为速度。速度是表示物体运动快慢的物理量,物体速度越大运动的越快,物体速度越小运动的越慢。

  2.公式:

  v=s/t,其中v表示速度,s表示路程,t表示时间。

  3.单位:

  在国际单位制中,路程s单位是m,时间t单位是s,速度的单位是m/s;交通运输中常用单位是km/h。使用时注意单位一定要统一。m/s与km/h的换算关系为1 m/s =3.6 km/h。

  三、匀速直线运动和变速直线运动

  匀速直线运动:物体运动速度保持不变的直线运动。匀速直线运动的特征:一是运动的路径是直线,二是运动的快慢保持不变。在任何相等的时间里通过的路程都相等。

  变速直线运动:物体运动速度变化的直线运动。做变速直线运动的物体,相等的时间内通过的路程一般不同。

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