部分内容预览（预览图形不显示，查看全部内容需要下载资料）

　　本节课学习重点是平面镜成像特点及应用，难点平面镜成像的具体应用。探究平面镜成像的特点主要考查的是实验器材的选取、数据的记录与处理，是中考的热点，难度中等，主要题型是实验探究题;平面镜成像特点的应用也是中考考察的重点，常结合光的反射进行作图，难度中等偏下，常见题型有选择题、填空题和作图题。

　　一、平面镜成像特征

　　1.平面镜

　　表面平整光滑的镜面叫做平面镜。平面镜能成像，平面镜成像的原理是光的反射。宁静的水面是天然的平面镜，水中的“桥”就是桥经水面反射形成的像。

　　2.实验探究：平面镜成像特征

　　实验装置：透明的玻璃板、完全一样的两支蜡烛、 刻度尺、火柴、白纸

　　实验过程：a.如图4-2-1所示将一张白纸平铺在水平桌面上，用两支架将玻璃板竖立在白纸上;

　　b.用火柴点燃玻璃板前面的蜡烛，拿另一支相同的蜡烛在玻璃板后面前后、左右移动，直到从不同位置看上去前一支蜡烛的像与后一支蜡烛都重合在一起，则后一支蜡烛的位置就是前一支蜡烛像的位置;

　　c.改变玻璃前蜡烛的位置，重复实验两次，每次都记下两支蜡烛的位置;

　　d.撤掉玻璃板后面的蜡烛改换成-张白纸，前后、左右移动白纸，在白纸上无法看到蜡烛的像;

　　e.在下面白纸上画出玻璃板的位置，移开玻璃板，借助刻度尺，把每次实验中两支蜡烛的位置用直线连接起来，量出两支蜡烛到玻璃板的距离;

　　f.用量角器测量像、物连线是否与镜面垂直。

　　实验现象：像和蜡烛完全重合;白纸上没有蜡烛的像。对实验数据进行对比，可以发现物和像的连线与平面镜垂直，像和物体到平面镜的距离相等，像与物体的大小相同且像不能在光屏上呈现。

　　结论：物体通过平面镜所成的像是虚像;像与物体的大小相同，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像与物体关于平面镜是对称的。

　　3.实验说明

　　a.在桌面上铺纸是为了方便记录物和像及平面镜的位置;选择玻璃板而不使用平面镜是因为玻璃板既能透光又能反光，既能透过玻璃板看到对面又能成像，便于使没有点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像重合;玻璃板要竖直放置，是为了使像与物在同一水平面内，更好地确定像的位置;选择两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系;后面的蜡烛不点燃是为了防止外界光线太强干扰对像的观察，且像的烛焰与点燃的蜡烛的烛焰不能完全重合.影响实验结论的得出;为了防止外界光线的干扰，使像更明亮些，此实验适合在较暗的环境里进行。“重合”是指蜡烛与像重叠的意思。

　　……………………