人教版《4.5 光的色散》课堂培优专题(2018-2019学年八年级物理上册)(Word版,含解析)
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本节知识学习的重点是通过对“光的色散”实验的探究,了解和解释生活中有关色光混合和物体颜色的问题。本节内容不是中考的重点,所占分值较少,以考查光的色散现象和物体颜色的判断为主,题型以选择题填空题为主,难度通常不大。
一、光的色散
1.实验探究:光的色散
如果所示,让一束太阳光射到三棱镜上,通过三棱镜后,在光屏上形成了一条彩色的光带。
探究归纳:白光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,可见,白光是由各种色光混合而成的。
2.光的色散
让一束太阳光经过三棱镜折射后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光的想象,叫做光的色散。
光的色散的本质是光的折射,不同颜色的光,通过棱镜时偏折程度是不同的,实验中红光偏折程度最小,紫光最大,各种颜色光的偏折程度从小到大依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
单色光:不能分解为其他颜色的光,如红光、绿光、蓝光等。
复色光:能分解为其他颜色的光,如太阳光、白光等。
二、物体的颜色
1.光的三基色
色光的三基色是红、绿、蓝;其他色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色是、红、黄、蓝,这三种颜料混合是黑色。
2.透明物体的颜色
透用物体的服色是由它透过的色光决定的如红色的玻璃可以通过红光,其他颜色的光几乎都被它吸收,这表明,有包的通明物体透过什么色光,它就是什么颜色。
3.不透明物体的颜色
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。如缘纸只反射绿光,其他颜色的光被它吸收,这表明,有色的不透明物体反射什么色光,它就是什么颜色。
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