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　　第十三章《内能与热机》 第二节 科学探究：物质的比热容

　　主备人：宣锋 审核人：物理组 时间： 年 月 日

　　年级：九年级 班级： 姓名： 课时计划：

　　【目标导学】：

　　1.知道比热容的概念，符号及单位;

　　2.了解比热容是反映物质物理属性的物理量。

　　3.会用比热容的知识分析、判断自然界的有关问题。

　　4.会用公示Q=CmΔt进行关于物质吸热，放热的简单计算。

　　【重点导引】：

　　1.比热容的概念和热量的有关计算。

　　2.能利用比热容的概念解释有关现象。

　　【课前导问】：

　　思考1：

　　1.为什么说密度是物体的一种属性?

　　2.内能跟温度的关系?

　　【课堂导学】：

　　提出问题

　　1.烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗?

　　2.把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗?

　　3.将质量相同的铜块和铁块加热，升高相同的温度，需要的热量一样多吗?

　　总结：物质吸收(或放出)热量的多少，除了与物质的质量和温度变化有关外，还可能与什么有关?

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