2018-2019学年人教版八年级物理上册（新版）教学设计：3.3汽化和液化
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【新课推进】
一、汽化与液化
设问：什么是汽化?什么是液化呢?
归纳：(1)物质从液态变成气态的过程叫做汽化，从气态变成液态的过程叫做液化。
(2)汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾。
二、蒸发与沸腾
(一)沸腾
设问：(1)水的沸腾是我们常见到的现象，你能描述一下水沸腾时的现象吗?
(2)今天我们通过实验来研究水在沸腾过程中有什么现象，继续加热，水温如何变化。
学生实验：探究水沸腾时温度变化的特点。
教师提示注意事项，巡视、指导。
多媒体展示学生绘制的水沸腾的“温度—时间”图象。
分析与论证：
设问1：曲线上的哪一段表示水沸腾前和沸腾的过程?水的温度怎样变化?
设问2：根据观察的现象，结合图象分析液体沸腾有什么特点?引出沸点定义。
……………………
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