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　　第2节　液体的压强

　　【教学目标】

　　知识与技能

　　1.了解液体内部存在压强,以及液体内部压强的方向。

　　2.了解液体压强大小跟什么因素有关。

　　3.认识压强的实际应用——连通器,了解生活和生产中形形色色的连通器。

　　过程与方法

　　1.通过对演示实验的观察,了解液体内部存在压强的事实。

　　2.体验和感悟游泳时身体受到水产生的压强。

　　情感态度与价值观

　　1.在观察实验过程中,培养学生的科学态度。

　　2.密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。

　　3.鼓励学生积极参与探究活动。

　　【教学重难点】

　　重点:

　　液体压强的特点

　　难点:

　　液体压强的特点

　　【教学用具】

　　液体压强的演示装置、水槽、U形管压强计、连通器、水等

　　【教学方法】

　　讲授法、演示法、实验探究法、归纳总结法

　　【教学过程】

　　一、引入新课

　　播放视频:潜水艇,引出本节课的课题

　　二、新课教学

　　(一)液体压强的特点

　　1.观察下图,分析橡皮膜的变化,让学生感知液体会产生压强,且向各个方向都有压强。并分析液体压强产生的原因。

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