沪科版《9.2 阿基米德原理》教案(2019-2020学年八年级物理下册)
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第九章 浮 力
第二节 阿基米德原理
1.认识浮力;会用“称重法”测量浮力.
2.知道阿基米德原理.
3.观察日常生活中由于浮力而产生的现象.
【重点难点】
重点:做好三个探究实验,在实验的基础上认识浮力,总结测量浮力的一种方法——称重法,发现影响浮力大小的因素,知道阿基米德原理.
难点:对浮力的大小与哪些因素有关的理解.
【新课导入】
导入1:图片导入
在如图所示中,国王想让工匠打造纯金的王冠,给了工匠金子,完成之后王冠的重量和国王给的金子一样,但是国王怀疑工匠掺假,命令阿基米德在不破坏王冠的情况下检验是否掺假,阿基米德做到了没有呢?
导入2:复习导入
1.浮力是怎样产生的?浮力的方向是怎样的?
2.如何用弹簧测力计测出浸没在水中的铁块所受浮力的大小.要求学生说出方法,并进行实验,说出结果.
3.那么浮力的大小与什么因素有关呢?
【课堂探究】
一、浮力的大小与哪些因素有关
1.将李子浸没在清水中,李子沉入水底,往杯中逐渐加盐后,李子开始上浮.
说明浮力的大小与液体的密度有关.
2.演示实验:把空矿泉水瓶慢慢地压入水中,仔细体会手的感觉,与学生共同分析讨论,最终得出浮力的大小还与物体进入液体中的体积有关,因为物体进入液体中的体积和物体排开液体的体积相同,所以浮力的大小也可以说成与物体排开液体的体积有关.当瓶子浸没后继续向深处压发现手上的力量没有了变化,这说明浮力的大小与浸没在液体中的深度无关.
总结:物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关,还与物体排开液体的体积有关,而与浸没在液体中的深度无关.
……………………
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