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　　第十一章　小粒子与大宇宙

　　第二节　看不见的运动

　　1.知道分子之间存在着间隙.

　　2.知道扩散现象,扩散的成因、扩散的规律.

　　3.了解分子动理论的基本观点.

　　【重点难点】

　　重点:归纳出分子动理论的基本观点.

　　难点:能运用分子动理论解释有关的现象.

　　【新课导入】

　　导入1:情境导入

　　同学们,请看你们的桌子上有一个烧杯,烧杯中盛有一定体积的水,旁边呢有一个装有墨水的滴管,请同学们将滴管中一滴墨水滴入到烧杯中,并仔细观察发生的现象.好,现在开始做实验.

　　导入2:复习导入

　　我们已知物质由　分子　组成,分子由　原子　组成,但是同学们想过没有,组成物质的这些微粒是怎样排列的?是像士兵的队伍还是像墙一样密不透风呢?

　　问题提出后,老师根据学生的猜想在黑板上画简图,并请出同学们观察桌上的装有50 mL酒精和50 mL水的量筒,问学生能看见水和酒中的空隙吗?

　　【课堂探究】

　　一、分子间有空隙吗?

　　我们一起来做课本上的第一个演示实验,要求将水倒入酒精中,倒入前,请各组猜想混合后的总体积并记录在课本的空白处.

　　比较实验结果,并与猜想的结果对照.

　　实验结果是总体积没有100 mL,那么少掉的那些体积跑到哪里去了,请同学们猜想原因.(如果猜不出,老师提示:往一堆鸡蛋里撒一把细沙子,你能看见细沙吗?为什么?直到同学们得出正确结论:　分子间有空隙.　)

　　也可以用针筒吸入一定的空气,然后挤压,发现针筒里的空气体积变小了.说明气体分子之间也有空隙.

　　二、分子的运动

　　提出问题:组成物质的微粒都在原地不动吗?请同学们边讨论边猜想.

　　(1)观看视频:　二氧化氮的神奇　.

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