人教版《4.4 光的折射》名校教学设计(2021-2022学年八年级物理上册)
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4.4 光的折射 教学设计
教学目标
1.通过实验了解、认识光的折射现象，体验由折射引起的错觉。
2.了解光从空气中射入水或其他介质中时的偏折规律;了解光在折射时，光路的可逆性。
3.能解释生活及自然界中有关光的折射现象，领略折射现象的美妙。
教学重点及难点
重点：实验探究光的折射规律。
难点：通过探究得出光的折射规律;利用光的折射规律解释生活中有关现象。
教学过程
【视频引入】
【演示】在实物投影下展示，在碗中盛满水，把筷子斜插到碗的底部，从侧面斜视水面，会发现水中的筷子看上去向上弯折了(多情景)。
新课讲授
知识点一：光的折射
光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时(例如从空气斜射入水中或玻璃中或从其他介质中进入空气中)，传播方向发生了偏折的现象。
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